一中精神  永传不朽

                                                  初二年级 王盛元

  我虽然没有见过夜以继日,日理万机的胡锦涛主席,但我却见过被喻为黑暗中一支蜡烛的黄文雄老师;我虽然没听过千军万马,气吞万里如虎的声响,但我却亲闻社会给一中教师的掌声;我虽然没见过波澜壮阔的大海,但我却亲眼目睹众多学生为辛苦而病倒的老师流下伤心的眼泪,等等.这些是我进入一中工作后的眼福和耳福,可以说是一重大收获,弥补了我以前只在报上看到而没有亲身体验之不足.

   2006年夏,我大学毕业了,记得找工作那时,”xx一中”(人太多,看不清楚)的招聘展位处云集各院系的毕业生,当时简历很难投进去,我想既然是一中,肯定要多排队等会吧!最后等了四十多分钟,终于轮到我了,简历上的一句”看外表匪气,叹内心精细”,以及最诚恳的回答,获得了招聘教师发出第一关的通行证,接着试讲,最后我如愿的进入湖北省沙市一中,成为传递”一中精神”的一名火炬手.一个招聘会让我想到,人要做一个诚实本分的人,教师是一个光荣而神圣的职业,只有那些待人真诚守实本分的人才能胜任,我觉得招聘教师的眼光独特,慧眼识金,我想他一定是一名非常优秀的教师.果然,他是一中的副校长,一名年轻的高级教师.

  进入一中后，我感受颇多：

一．一中的办公设备，以及教学设施一应俱全，特别是每间教室都配有多媒体设备，让我一个从农村来的孩子第一次感觉到现代化教育带给人们的激情

二．一中的橱窗里排满了优秀毕业生的照片，这些照片的背后是众多优秀教师辛勤劳动时的身影。优秀教师太多太多了，让我羡慕，且生嫉妒。第一年里，我向一部分优秀教师学习班级管理制度，向师傅学习课堂教学手段。可以说，第一年是学习的阶段，还不能算是一个合格的一中老师。那一年，优秀教师传承了我敬业爱岗，一丝不苟的教书育人精神；那一年里，我也揣摩了些育人的方法，也感叹想成为优秀，要付出多少艰辛和努力啊！但你不优秀也是不可能的，即使你现在不是，5年10年之后，我想你一定会成为一名优秀的老师，你肯定会问我什么原因，那么，朋友请细细评这段话吧！

             学生是朵盛开花，教师辛勤栽培它

             一中办学顶瓜瓜，社会媒体拼命夸

             身在一中不愿差，人人争相教学抓

                 最后优秀奇怪吗？

将近两年的教学，我也有些育人心德：

1．对学生一定要严格要求，千万不能软，更不能纵容他们肆意做想做的事。大多数学生应该是很听话的，但有少数学生很调皮，上课不认真，下课后又不复习，所以对待他们，应该像对待敌人一般，一定要强制性纠正他们的毛病，让当天的知识当天过关，不能让疑问留到明天。如果在学校弄不懂，就打电话家长，让他们监督在家认真看书，争取弄懂。因为这些学生可以说思想还不成熟，像一棵弯曲的小树苗，只有家长和教师两面夹击，才能把他们扶正。

2．学生大部分都是有思想的。只是在处理某种事情上时想不通，只要动之以情，劝之以理，那么他一颗顽强的心终会被你融化。记得去年下学期初，班上转来了一名学生，据说他是在私立贵族学校待过，生活习惯很不好，可想而知他的学习情况。刚开始，带漫画书进学校，上课偷偷看，下课后又借给别人看，以拉拢关系。一时间，学生都被这股漫画风刮疯，思想吹散，注意力都不集中，通过调查，最终确定他是吹起这股风的首要人物。我把他叫到办公室，让他坐下，讲道理他听：“我们班有65人，他们每个人都是充满希望的，我们学校不像你的那所学校，老师就像保姆，对学生学习不作太大要求，我想你爸妈肯定要让你好好学习，才把你转入我校。班上65个学生的家长对学校的信任，把他们交给我们管理，我们就应该负责任，传授他们科学文化知识，我刚禁止带课外书籍进教室，你想，7：40就进教室自习，8：10下课休息10分钟，然后再上课，如果你课间看漫画书，看得入迷，你上课肯定不会认真，肯定会拿出来看，你看不要紧，但其他同学也跟着你看，结果学习都会落下来，你就是罪魁祸首，到那时，学生家长都来找你麻烦，其他同学也都不愿和你做朋友，你说值得吗？赶快收回你的漫画书，从此以后再也不带来，只有这样班级才欢迎你，愿意和你做朋友，帮助你学习。话后，该同学触电似的，一下明白了，从此以后，再没有带课外书籍，学习也慢慢爬上来了，最后成为我们班受拥护的纪律委员。

3．还有一个女生，她成绩不算差也不算好，她妈妈打电话来说她孩子“智商很高，情商很低”，担心她以后不会和他人相处。通过观察，我发现她不仅朋友很少，而且对每个老师都很不礼貌，听旁边的同学说，她还经常编歌骂老师，听到这里，我断定这孩子性格与众不同，觉得不能批评，批评只能使她性格更加歪曲。我把她叫到办公室，给她看我要批改的作业。以及中午没休息正在批改的作业。我说，任何一个老师都希望他的学生能好好学习，为社会作贡献，你不是我的妹妹，也不是我的亲戚朋友，而我这样辛苦为了你们，这值得吗？

团结同学，乐于助人，是初中生行为规范中必须做到的，而你只为自己，不为别人，你能处理好同学之间的感情吗？在班*同学，在外*朋友，你只要对同学大度，无微不至的关怀，你才能赢得同学们的心，你有困难，才会有很多学生伸手来帮你，支持你。最后她流下了伤心的眼泪，透出了藏在心中的“秘密”。

   是的，学生是祖国的花朵，教师要付出艰辛的劳动，才能让他们绽放出五颜六色的光彩。我想，我能！